学生核心素养包括哪些

在新的国际形势下，高中生的核心素养是素质教育、三维目标、全面发展、综合素质的强化版、升级版、转型版，更是其“聚焦版”：核心素养不是各种素养的大杂烩，核心素养必须是核心的素养，是最为关键的素养，是各种素养中的优先选项。创新能力、信息素养、合作能力、交流技能等排在前列，这些素养事关个体能否更好应对21世纪的挑战，事关国家发展和民族振兴。相较于应试教育培养的素养，核心素养是高级素养...

信息素养 信息素养：信息素养的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗泽考斯基于1974年在美国提出的。简单的定义来自1989年美国图书协会，它包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 读写素养 读写素养：读写素养是儿童认知和学习的基础，良好的读写素养有助于儿童获取知识、培养能力、树立正确的价值观。全球各个国家和地区一直重视培养儿童读写素养...