己亥杂诗教学设计

教学《己亥杂诗》的方法可以参考以下步骤： 导入古诗：首先，可以通过介绍诗题中的“己亥”年在中国历史上的背景和龚自珍的生平和思想，引导学生进入这首诗的情境。 展示自学：可以展示龚自珍的生平、创作背景和诗题解说，帮助学生了解诗人的心境和诗歌的主题。 诵读经典：让学生认真听诗歌的朗诵录音，然后大声朗读诗歌，结合注释理解诗句的意思。 知人论世：通过反复诵读这首诗，结合诗人的写作背景...