首先自己能够从整体明白教材重难点，明白知识点之间的联系，能够把我一本教材的核心知识。第二，能够准确把握学情，知道学生哪里不会哪里不清楚。如何把握学情，用什么方式，你可以探索下。第三，要想方设法把学生调动起来。自己一个人讲课是没有多高效率的。要让他们深度思考问题。第四，巩固练习要有针对性。针对本课的重难点易错点！最后，要留几分钟时间给学生，让他们思考总结下。