不建议去

长期当合同制教师的不建议主要源于缺乏稳定性、保障、福利待遇、职业发展、工作压力、专业培训、教学研究和教育理念延续等多个方面的原因。如果个人有志于从事教育事业，并追求长期稳定的职业发展，考虑选择编内教师可能更有助于实现这一目标。