认识千米时，这一概念比较抽象，我首先让学生亲自体验1千米的长度有多远，然后再在课堂交流自己的体会，以便于加深对1千米的认识。通过以上教学，我又让学生联系生活实际...

发布时间：2024-12-17 所属栏目：百科知识 浏览量：510

感受千米分米毫米的长度时，问学生，在你熟悉的路段中，你觉得从哪里到哪里大约1千米，学生知道了从学校到板摄路，这样让学生再次感受数学与现实生活的密切联系，后面的练...

发布时间：2024-11-30 所属栏目：百科知识 浏览量：871