负数的初步认识

教学目标： 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。 2、能正确地读、写正数和负数，明确0既不是正数也不是负数。 3、能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量，感受符号的简洁及使用负数的优越性...

一:数初期的认识是从整数开始的，100以内的整数，100以上更大的数。虽着数的更精确的表示，而后我们又接触到小数，分数等。 二:在遇到一些特殊的表示和计算时，例如温度零下5℃，就用-5℃；物体向右移动5米规定为+5米，那向左移动5米即为-5米。这样就有了负数的出现。 三:所有的数可以这样分:负数，0，正数...