数字像什么的顺口溜

在区分形似字母的时候，可以巧用肢体，引导学生运用手势、身体做出声母的样子，加深记忆。 一、比如利用拳头来区分bdpq这四个字母： 两手握拳，拳心向内。 大拇指向上，左手b，右手d， 大拇指向下，左手p，右手q。 同时借助儿歌可以归纳为： 左拳b来右拳d，两拳相对念bd； 左竖朝上就念b，右竖朝上就念d。 左下p来右下q，两拳相对念pq； 左竖朝下就念p，右竖朝下就念q。 二...