教师的四个引路人指的是教师在教育过程中扮演的不同角色。首先，教师是锤炼品格的引路人，通过品德教育和关注学生的情感和心理健康来培养学生的正直、诚实、公正和尊重的价值观。其次，教师是学习知识的引路人，通过灵活运用教学方法和策略，激发学生的学习兴趣和主动学习的能力。第三，教师是创新思维的引路人，鼓励学生思考问题的多样性和多维度性，培养学生的创造性思维和批判性思维。最后，教师是奉献祖国的引路人，通过教育和培养学生，引导他们为个人成长和对祖国的贡献起到指引和推动的作用。