1、长善救失解读：善于发现学生的长处，并引导学生改正错误。

2、《学记》长善救失想表达的是，请老师们理解教育的辩证法，坚持正面教育，掌握心理差异，善于因势利导，用积极因素克服消极因素，化缺点为优点。在教育教学实践中，正确理解并有效运用辩证法处理教学实践中的各种情况，才是“长善救失”的真正内涵。