首先确认自己是不是左撇子

不是的话，拿鼠标的是右手

拿筷子的是右手

1、区分左和右的方法：以自身为中心，区别左右，流传最广、最常用的就是“抓筷子的手就是右手”这个标准。

2、不过要注意自己不是左撇子，如果是，这句话就要换成“抓筷子的手是左手。

3、左右是相对的，需要取参考系。左右手就是相对你的身体（正面）而言的。先用左右手分辨左右方向，久而久之就会分辨了。

左右认知先从左右手开始，写字的是右手，上课举手发言也是右手。

两个人的左右位置关系是相对的，描述左右关系时，必须以某一人为观察者，这是需要孩子换位去思考的。换位思考是左右认知的难点。比如面对镜子，镜子里的人是和我们相对的，他的左右是相反的。我是王老师，专注于小学数学！在老师一年级趣味数学专栏有一节详细介绍认知过程。也和粉丝家长沟通过，结合生活场景多方位导入认知，多鼓励孩子自己去描述上下，左右，前后等位置关系。