第一步先说讲课的题目，再说教材分析。

第二步说学生的特点和学情分析。

第三步说教学目标（知识目标、能力目标、情感与态度目标）

第四部说教学重难点（这一节课的重点和难点）

第五步说教法

第六步说学法

第七步说教学准备

第八步说教学步骤（最重要的部分，要详细。每个环节应该干什么，目的是什么。怎样进行活动都要说清楚）

第九步说板书设计

第十步说教学反思。