助理教授（博士学位，初任大学担任教授职的等级）

教授的主要任务是研究和教学，但分配在两者间的精力取决于所在的学校类型。在学术会议，学术期刊中发表的文章以及出版的图书对职业的发展影响很大。截止2007年8月，在高等教育机构教书是增长最快的职业之一，在 美国劳工部发布的《高于平均水平的工资和具有高增长性职业》的榜单中名列前茅。2004年至2014年间，该职位增长了52万4千个。 2011年，根据美国教师退休基金会（Teachers Insurance and Annuity Association – College Retirement Equities Fund，简称：TIAA-CREF）保罗·J·亚卡布斯基的调查显示大约73%处于高级任期内的教授处于60-66岁之前，余下的27%要大于66。

国内助理教授就是评终身教授前的一个职称。助理教授相当于高级讲师，比副教授低一级，比讲师高一级。初任大学担任教授职的等级。 助理教授是美国大学教授职衔的初级阶段，聘任的最基本条件是具有博士学位。

国内助理教授就是评终身教授前的一个职称。助理教授相当于高级讲师，比副教授低一级，比讲师高一级。初任大学担任教授职的等级。 助理教授是美国大学教授职衔的初级阶段，聘任的最基本条件是具有博士学位。

助理教授（博士学位，初任大学担任教授职的等级）。

美国的教授体系一般分“助理教授”,“副教授”和“教授”三个等级。助理教授大致相当于国内讲师的地位。