学生观的主要内容包括：关注自己和他人的安全和健康，了解和尊重各种不同文化、背景和差异，了解和尊重自己和他人的权利和责任，培养积极向上的心态和精神，提高自身的情商和社交技能，学习并发挥自己的创造力和想象力，关注环境保护和资源利用，以及积极参与团队活动和合作。

通过这些内容的学习和实践，小学生可以形成健康的人格、独立自主的生活能力和积极进取的精神，为未来的成长奠定坚实的基础。

小学生观看的主要内容，应该是与他们所处的年龄阶段和认知水平相适应的内容。可以是有趣的动画片、儿童剧、音乐、绘本、科普知识等领域。

在这些内容中，最重要的是丰富学生的知识，启发他们的思维，提高他们的观察能力和表达能力，同时对他们的道德、情感、智力等方面进行熏陶和教育。

这些内容不应该过于简单和琐碎，而要有一定的挑战性和深度，引导学生在学习中逐渐认识到世界的多样性和复杂性，培养他们的好奇心、探究精神和创造力，为他们未来成长的道路奠定坚实的基础。

1 小学生主要学习观的内容和技能是观察和感知能力。

2 这是因为小学阶段是儿童成长的关键期，观察和感知能力是认知发展的基础，是儿童探索世界的重要手段。

3 同时，小学生还需要学习各种科学知识，在观察和探究自然现象、事物特征、原理和规律等方面，观察和感知能力也起到至关重要的作用。

因此，小学生的观察和感知能力是非常重要的，需要培养和加强。