教资新课改的内容有哪些

包括：建立素质教育体系，加强学科基础教育，改革课程内容，增强学习的实践性，提高教学质量，改善评价制度，完善教育资源配置，改进教师的教学水平，推动教育改革。

教资新课改，即新一轮基础教育课程改革，是中国自2001年开始实施的一项教育改革。它旨在提高教育质量，培养学生创新精神和实践能力，促进教育公平和素质教育。教资新课改的内容主要包括以下几个方面：

课程设置：新课改对课程设置进行了调整，包括国家课程、地方课程和学校课程。国家课程是国家规定的统一课程，地方课程是地方教育行政部门规定的课程，学校课程则是学校自主设置的课程。新课改还对课程标准进行了修订，更加注重培养学生的综合素质和能力。

教学方法：新课改倡导以学生为中心的教学方法，强调学生的主体地位，提倡启发式、探究式、讨论式等多种教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性。

评价体系：新课改对评价体系进行了改革，从单一的考试评价转向多元化的评价方式，包括学生自我评价、同伴评价、教师评价、家长评价等多种形式，更加注重评价学生的综合素质和能力。

教育资源：新课改注重教育资源的合理配置，加强了农村和城市之间的教育资源均衡，提高了教育质量。同时，新课改还注重信息技术在教育中的应用，推动教育信息化发展。

教育管理：新课改对教育管理进行了改革，强调学校自主管理和民主管理，鼓励学校制定自己的办学理念和特色，提高教育质量和效益。

教师队伍建设：新课改注重教师队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力，鼓励教师终身学习，促进教师职业发展。

家庭、社会与学校教育：新课改强调家庭、社会与学校教育的相互配合，促进教育与社会的互动，形成全社会关注和支持教育改革的良好氛围。