五年级童谣怎么写

童谣要简短精炼且朗朗上口，童谣的特点要有人物和特性，而且最后一字要有押韵。简单的说就是用简短的语言描写一种场景、一个人物或是动物的特点。

比如去爬山，可以用童谣的方式把爬山的所见所感描述出来。

我和同学去爬山，山高坡陡难登攀。爬不多时身冒汗，半山腰里打转转。不怕苦累坚持练，终于爬上高山尖。站在山尖向远看，大地一片米粮川。

这个童谣里的“山”“攀”“汗”“转”“练”“尖”“看”“川”都押的an韵,这样读起来就朗朗上口，而且童谣描写了从开始爬山到爬到山顶的所见所闻与所感，有人物有特性，有场景描述，简短的字却描述了整个爬山的事，不失为一篇优秀的童谣。